2958-4272
课程思政建设背景下案例教学法价值挖掘与实施
——基于旅游管理专业浅议
柳振禾
江苏旅游职业学院 江苏 扬州 225000
[摘 要]案例教学法是一种以案例为基础的教学方法，它强调学生的主体性，通过引导学生对案例进行分析和讨论，培养其分析问题和解决问题的能力。在课程思政建设背景下，案例教学法的价值得到了进一步的挖掘和认可。本文将深入探讨案例教学法在旅游管理专业中的应用价值，并提出具体的实施策略，以期为旅游管理专业课程思政建设提供有益的参考。
[关键词]课程思政；案例教学；旅游管理；应用价值；教学策略