2958-4272
“双创”背景下森林植物资源开发与利用课程教学改革
赵双波
甘肃农业职业技术学院 甘肃 兰州 730020
[摘 要]在“大众创业，万众创新”的时代背景下，高校作为创新人才培养的摇篮，面临着前所未有的挑战与机遇。森林植物资源开发与利用课程作为森林生态类专业学生的必修课程，其教学改革对于培养具备森林资源保护与经营、森林生态环境建设和管理等能力的创新型人才具有重要意义。本文旨在探讨“双创”背景下森林植物资源开发与利用课程的教学改革策略，通过完善教学内容、改进教学方法、加强实践环节、完善考核方式以及拓展实践渠道等措施，以期提高学生的学习兴趣、实践能力和创新创业能力。
[关键词]森林植物资源；教学改革；“双创”背景；创新创业能力；实践教学