2958-4272
微课在高校音乐课程教学中的应用与实践
杨嘉灵
天津音乐学院 天津 河东300171
[摘 要]随着信息技术的飞速发展，微课作为一种新兴的教学模式，正逐步改变着高校的教学格局。本文深入探讨了微课在高校视唱练耳课程教学中的应用与实践，分析了微课的特点、优势及其在视唱练耳课程中的设计原则与制作方法。通过实际案例分析，本文揭示了微课在提升学生自主学习能力、激发学习兴趣以及提高教学效率方面的显著效果。本文还强调了微课资源的选择与整合在视唱练耳课程中的重要性，旨在为高校视唱练耳课程的教学改革提供有益的参考和借鉴。
[关键词]微课；视唱练耳；音乐教学；自主学习能力；教学效率