2958-4272
基于创业人才培养的高校创业课程教学模式改革探索
李倩昭
湖南信息学院 湖南 长沙 410151
[摘 要]随着全球化和信息化的快速发展，创新创业已成为推动经济社会发展的重要力量。高校作为人才培养的摇篮，承担着培养具有创新精神和实践能力的创业人才的重要使命。然而，当前高校创业课程教学模式存在诸多问题，如传统教学模式的束缚、专业师资队伍的缺乏以及保障制度和激励机制的不完善等，这些问题严重制约了高校创业教育的深入开展和创业人才的培养质量。因此，改革高校创业课程教学模式，探索适应时代需求的创业人才培养模式，已成为当前高校教育改革的重要课题。
[关键词]创业人才培养；高校创业课程；教学模式改革；实践教学；教学评价体系