2958-4272
智慧教室环境下的力学课程教学模式改革与实践
林亚军
电子科技大学中山学院 广东 中山 528402
[摘 要]随着信息技术的快速发展，智慧教室环境为力学课程的教学改革提供了新的契机。针对工程力学课程教学内容多、学时少、学生积极性不高等问题，本文提出了在智慧教室环境下进行混合式教学模式改革的思路与具体实施方案。通过建设线上教学资源库、优化课程内容与教学模式、完善课程考核评价方式等措施，实现了传统教学模式向混合式教学模式的转变。实践表明，该教学模式改革显著提升了学生的学习兴趣和自主学习能力，提高了教学质量。本文还探讨了改革中的不足，并提出未来优化的方向。
[关键词]智慧教室；力学课程；混合式教学模式；教学改革；教学质量