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2958-4272 

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vol.2[2025] iss.2
  1. “双碳”背景下地质工程专业课程教学的思考
  2. “双碳”背景下地质工程专业课程教学的思考杜明冰辽宁地质工程职业学院辽宁丹东118009[摘 要]在“双碳”目标的大背景下,地质工程专业面临着新的发展机遇与挑战。为了实现新时代高等教育高质量发展,地质工程专业必须积极调整人才培养模式,以适应国家和社会对复合型地质人才的需求。深入探讨了“双
  3. Continue Reading
  1. 基于无人机应用技术专业中“一体两翼螺旋上升式”课程体系研究
  2. 基于无人机应用技术专业中“一体两翼螺旋上升式”课程体系研究蒋颖红,徐璐郑州信息科技职业学院河南 郑州 450046[摘 要]本文研究了无人机应用技术专业的课程体系设计,分析了专业能力需求,提出“一体两翼螺旋上升式”课程体系,结合专业基础、核心与拓展课程,强调理论与实践结合。无人机应用技术专业是一门综
  3. Continue Reading
  1. 服饰翻译课程多模态教学改革研究
  2. 服饰翻译课程多模态教学改革研究贾松玲山东服装职业学院山东泰安271000[摘 要]随着全球化进程的加速和跨文化交流的日益频繁,服饰翻译作为翻译专业的重要分支,其重要性愈发凸显。本文深入探讨了服饰翻译课程的现状及其存在的问题,并在此基础上提出了多模态教学改革策略。通过综合运用文字、图像、音频和
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  1. 高职院校劳动教育课程建设与实施路径研究
  2. 高职院校劳动教育课程建设与实施路径研究张婵亮神木职业技术学院陕西榆林719300[摘 要]高职院校劳动教育课程建设与实施是提升学生劳动素养、培养劳动技能的重要路径。针对当前高职院校劳动教育课程存在的问题,本文在深入分析问题根源的基础上,提出了构建以职业需求为导向的课程体系、搭建“基础课程+专
  3. Continue Reading