- 临夏中学新课程实施实践研究
- 临夏中学新课程实施实践研究伏金祥甘肃省临夏中学 甘肃 临夏 731100[摘 要]本文以临夏中学为研究对象，围绕新课程实施展开深入研究。通过制定新课程实施规划、选课模式以及加大课堂教学改革力度等实践举措，旨在推动新课程改革政策在学校的顺利落地，更新教师教学理念，转变学生学习方式，提高学校教育教学质量。研究结果表
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- 课程整合下古诗词在历史教学中的应用研究
- 课程整合下古诗词在历史教学中的应用研究白培瑞湖州师范学院浙江湖州313000[摘 要]在新课标的背景下，初中历史教学面临着新的机遇与挑战。古诗词作为中华文化的瑰宝，其在历史教学中的应用不仅能够丰富教学内容，还能提升学生的文化素养和历史认知能力。本文深入分析了初中历史学科中古诗词教学的现状，指出了存在的问
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- 混合式教学模式在“森林生态学”课程的实践
- 混合式教学模式在“森林生态学”课程的实践赵宇晖浙江农林大学暨阳学院浙江 绍兴311800[摘 要]随着现代教育技术的不断进步，线上线下混合式教学模式逐渐成为高校教学改革的重要方向。本文以“森林生态学”课程为例，深入探讨了混合式教学模式的构建与实践。通过对传统教学模式存在问题的分析，结合森林生态学的课程特
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- 一体化教学在中职机械基础课程教学中的应用
- 一体化教学在中职机械基础课程教学中的应用辛斌山安徽机电职业技术学院安徽 芜湖241002[摘 要]中职教育作为职业教育的重要组成部分，承担着为社会培养高素质技能型人才的重任。机械基础课程作为中职教育中的核心课程之一，其教学质量直接关系到学生未来的职业发展。然而，传统教学模式下，机械基础课程的教学存
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- 混合教学模式下岩土工程测试技术课程探究
- 混合教学模式下岩土工程测试技术课程探究孙扬琼安徽冶金科技职业学院安徽马鞍山243000[摘 要]岩土工程测试技术课程是土木工程专业的一门核心基础课程，其内容涵盖土的物理性质、土体力学性质及地基基础设计参数等多个方面，具有很强的实践性和理论性。随着互联网和移动通信技术的快速发展，线上线下相结合的混合
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- 互动式教学模式在初中思政教育教学中的运用
- 互动式教学模式在初中思政教育教学中的运用曹馨月吉林市吉化第九中学吉林吉化132001[摘 要]初中阶段正是学生建立正确世界观、人生观和价值观十分关键的时期，这对青少年的健康成长起着重要作用。因此，教师在实践教学中，要创新教学方法，不断在课程内容中融入对学生的三观教育。为了适应国家教育方
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- 浅议实训在建筑材料与构造课程教学中的应用
- 浅议实训在建筑材料与构造课程教学中的应用张梁贤广西建设职业技术学院广西 南宁530007[摘 要]建筑材料与构造课程作为建筑工程类专业的核心课程，其实践性和应用性极强。针对该课程传统教学中存在的理论与实践脱节、学生学习积极性不高等问题，本文提出了项目化“情景教学法”实训教学模式。该模式通过构建以工程项目
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