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2958-4272 

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2024年4月下
  1. 高校数学教学有效性
  2. 高校数学教学有效性盛骏渝西藏藏医学院西藏拉萨850000[摘 要]随着新课改的不断深入,高校数学教学的有效性成为了当前各高校广泛关注的话题。本文通过对高校数学教学现状和存在问题的分析,提出了提高高校数学教学有效性的方法。在当前新课改的大背景下,传统的教师“满堂灌”、学生“满堂听”的教学模式已经不能
  3. Continue Reading
  1. 高校数学教学中微课的应用探讨
  2. 高校数学教学中微课的应用探讨苏临开安徽财经大学安徽蚌埠233030[摘 要]高校数学是学生在大学中学习的一门重要的基础课程,而在高校中,学生往往会因为数学学习的难度而产生学习难度大、学习兴趣不高的现象。因此,作为一名高校数学教师,首先要明确自身在教学过程中存在的问题,然后对这些问题进行分析和
  3. Continue Reading