- 财务管理课程数字化教学模式探索与实践
- 财务管理课程数字化教学模式探索与实践戚冠叙长安大学西安市 未央区 710064[摘 要]财务管理是经济管理类专业的核心课程，具有很强的实践性和应用性，也是经管类专业的一门核心课程。财务管理课程具有内容多、理论性强、知识体系繁杂等特点。本文以“财务管理”课程为例，从教学内容、教学方法和教学实践三个方面进行了
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- 现代信息技术在高校教学中的应用探究
- 现代信息技术在高校教学中的应用探究张操谷西安电子科技大学陕西省 西安市 710126[摘 要]本文通过分析信息技术在高校教学中的应用现状，对其存在的问题进行了深入的剖析，并就其应用提出了具体措施，对现代信息技术在高校教学中的应用研究具有一定的指导意义。 随着现代信息技术在各个领域的广泛应用，高校教育也受到
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- 智慧课堂环境下的大学英语教学研究
- 智慧课堂环境下的大学英语教学研究卢蓝火陕西师范大学陕西省 雁塔区 710062[摘 要]智慧课堂是依托互联网和多媒体技术，打造的全新教学模式，可以让学生在智慧课堂中自主学习、个性化学习和自主化学习。本文通过智慧课堂环境下大学英语教学现状的分析，探讨了智慧课堂在大学英语教学中的优势，提出了智慧课堂环境下大学
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- “互联网+”背景下沉浸式教学实践及思考
- “互联网+”背景下沉浸式教学实践及思考郑远余渭南师范学院陕西省 渭南市714009[摘 要]互联网的快速发展和广泛应用为教育改革注入了新的活力，也为教学提供了新的思路和模式。基于“互联网+”背景下沉浸式教学研究是时代发展的必然产物，是互联网时代的必然趋势。基于“互联网+”背景下沉浸式教学实践，阐述了沉浸式教
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- 基于超星学习通的智慧课堂构建研究
- 基于超星学习通的智慧课堂构建研究卞备宁咸阳师范学院陕西省 咸阳市712009[摘 要]以“双减”政策为契机，以提升教育教学质量为目标，以信息化教学为手段，探索基于超星学习通的智慧课堂教学模式，构建以“资源库”“微课库”“互动交流区”“教学管理平台”为一体的智慧课堂，满足教师备课、上课、作业布置批改
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- 促学评价在混合式英语教学模式中的应用
- 促学评价在混合式英语教学模式中的应用丘枝皆牡丹江师范学院黑龙江省 牡丹江市157011[摘 要]在大学英语教学过程中，教师需改变传统的以教师为中心的课堂教学模式，让学生成为课堂学习的主体，提高学生在课堂上学习的积极性和主动性。教学评价是实现教学目标和提高教学质量的重要途径，因此，大学英语教学必须转
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- 新时期诗歌审美特点的新变化
- 新时期诗歌审美特点的新变化王记堂上海大学上海 宝山区 200444[摘 要]新时期的诗歌创作，在经历了“文革”后的短暂恢复和探索，在经历了“文革”中的浩劫后，终于迎来了新时期的繁荣。诗歌创作也在经历了一个漫长的过程之后，迎来了其创作高潮。这个时期，是新中国成立后最长的一个历史时期，诗歌创作空前繁荣
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- 简论文学作品形式的独立审美特征
- 简论文学作品形式的独立审美特征侯谊玉三亚学院海南 三亚 572022[摘 要]文学作品的形式特征是文学作品本身所具有的审美特征的具体体现。它不是由社会生活或客观存在决定的，而是由文学作品自身的内在特征决定的。它是作家主观见之于客观、以表现为目的而进行创作活动而形成的艺术形象，因此又称为审美形象或艺术形象。
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- 文学流派在艺术创作中的意义
- 文学流派在艺术创作中的意义赵程缨大理大学云南 大理 671003[摘 要]文学流派是文学发展到一定历史阶段的产物。它是在长期的文学实践和创作活动中形成的具有一定代表性的文学创作流派。 一个流派通常有一个或几个作家、一种或几种具体的文学主张和创作风格。在特定的历史时期，由于各种因素的影响，作家们会形成自己所
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