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- 基于产业学院的高职“双师型”教师团队建设陈小成 丽水职业技术学院丽水莲都323000[摘 要]产业学院是高等职业教育为适应现代产业发展，通过校企深度融合的人才培养模式创新，其主要特征是“校、企、生”三位一体。作为一种新的办学模式，产业学院的运行必须要有相应的师资团队作为支撑，而“双师型”教师
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- 土家族、苗族中职学生民族文化认知状况研究余萍 南宁职业技术学院广西 南宁 530000 [摘 要]土家族、苗族是我国少数民族中人口最多的两个民族，但在长期的历史发展进程中，他们的民族文化特色逐渐被现代文明所同化，失去了本民族的特点。在民族文化传承与保护过程中，中职学生是一支重要力量，他们对本民族文化的认知水
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- 浅析小学语文写作现状与指导对策王惜潇廊坊师范学院河北廊坊065000 [摘 要]小学语文写作作为学生语文知识学习的重要组成部分，既能帮助学生形成良好的语言表达能力，又能有效提升学生的综合素质，对小学生后续学习与发展有着积极影响。但是目前我国小学语文写作教学现状并不乐观，由于受到应试教育的影响
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- 小学中高段阅读教学二次思考——聚少成多龚焕珍广西师范大学广西壮族玉林 537000 [摘 要]小学中高段阅读教学，从整体来看，“教学内容多，课堂容量大”，这是一个不争的事实。这也是很多语文教师在实际教学中一直所面临的困境。在过去的教学实践中，我也曾经对阅读教学进行过一些探索，但是在具体实施过程中往往
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