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2023年6月上
  1. 新闻标题中“痛并快乐着”的多维思考
  2. 新闻标题中“痛并快乐着”的多维思考赵文宇四川轻化工大学四川 自贡 643002[摘 要]新闻标题是新闻的重要组成部分,是新闻传播的重要载体,它与报纸的版面、栏目等有着直接而紧密的联系。通过对报纸版面中标题的分析,可以看到其所反映出的新闻现象,而这些现象则具有一定的社会意义。在当今时代,大众媒介对社会舆论具
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  1. 俄语复合词的结构解析与记忆
  2. 俄语复合词的结构解析与记忆薛东广西民族大学广西 壮族 530006[摘 要]俄语中的复合词很多,而且具有不同的词义,有单音节的、也有双音节的、还有多音节的。俄语中的复合词结构复杂,可分为三大类:同义复合词、近义复合词和派生复合词。同义复合词是由一个基本词素(包括词根和前缀)与另一个基本词素(包括词根
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  1. 浅谈流体力学流量特性的矛盾与统一
  2. 浅谈流体力学流量特性的矛盾与统一王欲政南京工业大学江苏南京211816[摘要]流体力学是一门研究流体运动规律的学科,包括流体的运动形式、流体与壁面之间的相互作用、以及对流体运动过程中各种现象的数学描述与理论分析。但在实际生活中,除了研究湍流流动之外,我们还会遇到一些诸如静压、脉动压力等流体力学现象。在《流体
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  1. 自动控制原理之相对稳定性概念的教学
  2. 自动控制原理之相对稳定性概念的教学周龙北方工业大学北京 100144[摘 要]稳定性是控制系统的一个基本概念,它是指控制系统在不受干扰或很小干扰的情况下,当输入信号或系统的参数变化时,自动调节系统能使输出与输入的变化保持在一定范围内的能力。如果把它定义为在一个给定时刻使控制对象稳定的能力,那么这个定义是
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  1. 项目教学法在电子技术课程教学中的应用
  2. 项目教学法在电子技术课程教学中的应用王雪锋江苏农林职业技术学院江苏 句容 212499[摘 要]电子技术是高职院校电类专业学生的必修课,电子技术课程的教学目的是培养学生的职业技能,为以后从事实际工作打下良好的基础。但传统的电子技术课程教学方法是教师向学生灌输理论知识,学生被动接受,在课程教学过程中没有体现
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  1. 基于CDIO的实践微课线上应用研究
  2. 基于CDIO的实践微课线上应用研究张红丽河北科技师范学院河北 秦皇岛 066004[摘 要]受新冠肺炎疫情影响,高校传统教学模式发生变化,网络教学成为新常态。实践微课是指教师通过微视频、网络平台等信息化手段,在规定时间内精心设计的实践教学素材,内容涉及实验过程、实验方法、实验报告等,便于学生在线上自主学习。C
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  1. 影视专业实践教学体系研究
  2. 影视专业实践教学体系研究孙夏晖广州工程技术职业学院广东 广州 510075[摘 要]高校影视专业的人才培养,要重视学生的实践能力和创新精神,建立实践教学体系,促进学生将所学理论知识与实践操作能力相结合,使学生成为复合型、应用型人才。影视专业的实践教学体系要结合理论课程和实践课程的关系、理论知识学习和实践操
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  1. 基于微视频的混合式教学设计与实践研究——以《办公室事务》课程···
  2. 基于微视频的混合式教学设计与实践研究——以《办公室事务》课程为例汤阳厦门大学福建 厦门 361005[摘 要]随着信息技术的不断发展,教育教学模式也发生了巨大变化。在互联网+的大背景下,高职院校为提升教学质量,应积极推进以微视频为载体的混合式教学。基于微视频的混合式教学,旨在利用大数据时代的技术优势和移动
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  1. 浅析影响《猪生产》课程全英文教学效果的因素
  2. 浅析影响《猪生产》课程全英文教学效果的因素杜海莲河北旅游职业学院河北 承德 067000[摘 要]《猪生产》课程是畜牧兽医类专业的一门必修课程,对培养学生掌握养猪的基础理论和生产实践技能,培养学生在养猪生产实践中分析问题和解决问题的能力,培养学生创新能力具有重要意义。在高校开展全英文教学是响应国家“一带一
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  1. 基于实践能力培养的高校教学改革研究——以工程造价专业为例
  2. 基于实践能力培养的高校教学改革研究——以工程造价专业为例赵桂艳同济大学 上海 200092[摘 要]工程造价专业作为高校中的一门应用型学科,是在学习和研究相关专业的基础上,结合社会对该专业人才的需求而开设的。然而,目前很多高校工程造价专业的教学模式还停留在传统的理论教学上,缺乏实践能力的培养。高校工程造价专业人
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