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2958-4272 

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vol.12[2024] iss.2
  1. 学前儿童随机教育探索
  2. 学前儿童随机教育探索罗元华,程颖郑州幼儿师范高等专科学校河南 郑州 450099[摘 要]学前教育的目的是为了培养幼儿的身心发展,以促进其智力、情感、个性、社会性等方面的全面发展。因此,幼儿教师在组织教学活动中,要从幼儿的实际情况出发,灵活、合理地运用随机教育。随机教育是指教师在日常活动中有意识地对
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  1. 发扬“传帮带”精神做好大学生思政工作
  2. 发扬“传帮带”精神做好大学生思政工作的途径研究苗 青国际关系学院北京100091[摘 要]外语类高校在开展学生专业知识教学和就业工作引导的同时,应始终将思政教育放在其中,积极探索研究有效的大学生思想政治工作教育途径,发扬“传帮带”精神,提高学校进行学生思政工作的能力,完善高校学生管理工作体系,从而
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  1. 基于应用型人才培养的审计学课程教学探讨
  2. 基于应用型人才培养的审计学课程教学探讨熊彩平安徽审计职业学院安徽 合肥 230601[摘 要]目前,我国经济的持续高速发展需要大批高素质的应用型人才。高等教育作为培养人才的重要基地,应当在应用型人才培养中发挥主导作用。但目前,我国的应用型高校普遍存在人才培养目标不明确、师资力量不足、课程体系设置不合理、实
  3. Continue Reading