- 加强高等教育教学质量管理的思路与实践措施
- 加强高等教育教学质量管理的思路与实践措施童亭蓉黑龙江商业职业学院黑龙江 牡丹江157011[摘 要]在新的历史时期，要实现高等教育的可持续发展，就必须不断加强对高等教育教学质量管理工作的研究与实践。通过对新时期高等教育教学质量管理的基本特征进行分析，指出了加强高等教育教学质量管理的重要性和必要性，提出了
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- 森林保护专业创新型人才培养模式及实践
- 森林保护专业创新型人才培养模式及实践曹丙曙江苏农林职业技术学院江苏 镇江212499[摘 要]在学校“双一流”建设和“卓越农林人才教育培养计划”的背景下，针对森林保护专业人才培养中存在的问题，通过调整人才培养方案、加强课程体系改革、注重教学内容和方法的创新、注重实践教学环节和加强实验室建设等措施，构建了
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- 当代美术教育背景下油画教学改革措施探究
- 当代美术教育背景下油画教学改革措施探究卫颁细广东文艺职业学院广东 广州511400[摘 要]油画是一种常见的绘画形式，它是西方绘画艺术发展过程中形成的，它与我国传统绘画艺术有着较大的差异。当前我国社会经济快速发展，教育事业也在不断进步，因此，在当代美术教育背景下，我国高校油画教学改革措施探究具有非常重要
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- 双主体混合式教学模式的设计与实践改革
- 双主体混合式教学模式的设计与实践改革韦弄英，沈颜碧广西工程职业学院广西 百色530009[摘 要]针对高职院校教学内容与企业需求的脱节，传统教学模式下学生的学习状态不能得到有效保障等问题，文章提出了基于双主体混合式教学模式的设计与实践改革，设计了以“职业需求为导向”为原则的混合式教学框架，以“任务驱动”
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- 中小学生国画学习的阻碍与改善路径
- 中小学生国画学习的阻碍与改善路径赖迟若福建艺术职业学院福建 福州350100[摘 要]中小学生的国画学习是中小学美术教学中的重要内容，是中小学美术教学中不可缺少的一部分。但是，从目前情况看，中小学国画学习存在一定问题，主要表现在学生缺乏对国画学习的兴趣、国画学习效果不佳、学生没有掌握国画学习方法等方面。
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- 浅谈中小学语文实践活动中的情境创设
- 浅谈中小学语文实践活动中的情境创设凌月青太原师范学院山西晋中030002[摘 要]新课程标准明确指出：“语文课程应激发和培养学生学习语文的兴趣，注重积累、感悟和运用，使他们在实践中增强语文素养。”语文教学要改变课堂教学以教师为中心、以课本为中心的现状，通过多种方式激发学生的学习兴趣，提高学生学习的
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- 医药类院校远程网络实践能力考核现状与启示
- 医药类院校远程网络实践能力考核现状与启示钱灿武辽宁医药职业学院辽宁 沈阳110101[摘 要]医药类院校的教育与普通院校不同，以培养高素质、高质量的应用型人才为目标，对学生的实践能力要求较高。医药类院校对学生实践能力的培养可从以下几方面入手：（1）培养学生解决问题的能力，即培养学生发现和解决问题的能
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- 美育在中小学教育中的渗透策略
- 美育在中小学教育中的渗透策略梁纪炜桂林师范高等专科学校广西 桂林541001[摘 要]美育作为素质教育的重要组成部分，是培养学生审美能力、创造能力、人文精神的重要途径。中小学阶段是学生审美观念形成和审美能力发展的关键时期，在这一阶段，必须对学生进行审美教育，帮助其树立正确的审美观，形成良好的审美习惯。[关
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