- 小学低段语文课堂趣味识字教学的策略探究
- 小学低段语文课堂趣味识字教学的策略探究王嘉怡苏州工学院师范学院江苏苏州215500[摘 要]识字教学是小学低年级语文教学的重点内容。但在实际教学中，不少课堂仍以机械重复记忆为主，教学效果有限。本研究以儿童认知发展规律为依据，选取部编版低年级语文教材为研究对象，综合运用文献分析、课堂观察、案例
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- 基于核心素养的小学英语课程改革
- 基于核心素养的小学英语课程改革李丽艳株洲师范高等专科学校湖南 株洲 412007[摘 要]核心素养已成为教育领域的重要议题，特别是在小学英语课程中，其落实与改革显得尤为重要。本文在原有基础上进行了补充和完善，旨在深入探讨如何在小学阶段有效落实英语学科核心素养，提升学生的综合能力和素质。文章从语言知识
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- 计算机基础课程教学中的差异化教学模式分析
- 计算机基础课程教学中的差异化教学模式分析魏延英安徽电子信息职业技术学院安徽 蚌埠 233017[摘 要]随着信息技术的快速发展，高校计算机基础课程的教学面临着新的挑战和机遇。本文在分析当前计算机基础课程教学现状的基础上，深入探讨了差异化教学模式的应用策略。通过对学生个体差异的细致分析，本文提出了针对性的教
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- 以职业能力为导向的高职护理心理学课程研究孙玉贺，张洪辽宁医药职业学院辽宁 沈阳 110101[摘 要]高职护理心理学课程作为培养高素质技能型人才的重要环节，其教学改革应以职业能力为导向，旨在提升学生的职业素养和实践能力。本文通过对高职护理心理学课程教学现状的深入调查与分析，揭示了存在的问题，并在此基
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- 大学精神与大学治理逻辑起点的文化观照
- 大学精神与大学治理逻辑起点的文化观照陈英超兰州现代职业学院甘肃 兰州730300[摘 要]文化作为大学的灵魂，是大学的思想和精神基础，也是大学治理的逻辑起点。本文深入探讨了大学精神与大学治理之间的内在联系，从价值反思、历史考察和现状分析三个维度出发，对大学治理的文化逻辑进行了全面剖析。文章指出，大学治理
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- 高校大学生创新能力培养现状探讨
- 高校大学生创新能力培养现状探讨林立勇石家庄信息工程职业学院河北 石家庄050035[摘 要]在知识经济时代背景下，创新已成为推动社会进步与经济发展的核心动力。高校作为高素质与创新型人才的培养摇篮，承担着大学生创新能力培养的重要使命。本文旨在深入探讨当前高校大学生创新能力培养的现状，分析存在的问题，并提出
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